Školský špeciálny pedagóg

Cieľom špeciálnopedagogickej reedukácie je odstrániť alebo aspoň zmierniť VPU a eliminovať edukačné nedostatky, ktoré z nich vyplývajú. Sekundárnym cieľom RŠF je prevencia vzniku porúch správania ako následku neúspechu v komunikácii a v osvojovaní si gramotnosti. V širšom meradle podporuje RŠF sociálnu a edukačnú adaptáciu a integráciu detí a mládeže s VPU do spoločnosti.

Čiastkové ciele a obsah predmetu RŠF vychádzajú z psychologickej, špeciálnopedagogickej a logopedickej diagnostiky.

Obsah rozvíjania iných schopností

Obsah stimulácie

Rozvíjať taktilné a kinestetické vnímanie

(vnímanie, diferenciácia, pamäť) Poznávacie procesy (zachovanie, priraďovanie, zoraďovanie, triedenie, kategorizácia)

Rozvíjať priestorovú orientáciu

(orientácia v makropriestore, orientácia v mikropriestore) a orientáciu v čase

Rozvíjanie priestorovej a časovej orientácie.

Nácvik pravo-ľavej orientácie (telesná schéma, rovinná a časová orientácia), Serialita (nácvik sekvencií, postupnosti) Intermodalita (audiovizuálny vzťah)

Rozvíjať motorické schopnosti

Rozvíjanie oromotoriky, vizuomotoriky, jemnej a hrubej motoriky, grafomotoriky, fonograforytmiky.

Oblasť matematických schopností

Obsah stimulácie

Rozvíjať predčíselné predstavy

Zoskupovanie pod hlavné pojmy, vytváranie analógií, rozpoznávanie a použitie pravidla, rozpoznávanie súvislostí.

Triedenie, množstvo, veľkosť, zaradenie, usporiadanie, porovnávanie, postreh, logika.

Pochopenie predčíselných pojmov veľkosť, tvar, dĺžka, počet.

Rozvíjať číselné predstavy

Osvojiť si stálosť množstva, pojem , zápis čísla, množstvo, číselný rad, číselná os, rozklad čísla, párne a nepárne čísla, porovnávanie, zmena množstva.

Naučiť žiakov matematické operácie a vzťahy medzi nimi

Osvojiť si okruh matematických a číselných pojmov, význam znamienok, názorné príklady, manipulácia s predmetmi, operácie: sčítanie a odčítanie, násobenie a delenie, tabuľky, orientácia v tabuľkách, zlomky.

Hry s kartami, kockami, s paličkami, tabuľkami.

Naučiť žiakov riešiť slovné úlohy

Chápanie matematických pojmov a ich „prevod“ do bežného života. Slovné úlohy z bežného života.

Naučiť žiakov geometriu

Základné geometrické pojmy, tvary, vzťahy; Hry a manipulácia s predmetmi a útvarmi v rovine a v priestore.

Rozvíjanie konštruktívneho a tvorivého myslenia.

Pochopiť jednotky a prevody jednotiek

Jednotky dĺžky, hmotnosti, objemu, plochy – názorne a prakticky

Naučiť sa algoritmy a zmeny algoritmu

Praktické úlohy z bežného života.

Naučiť sa orientovať v rovine a v priestore

Hry a manipulácia s predmetmi a útvarmi v rovine a v priestore. Praktické úlohy z bežného života.

Naučiť sa orientovať v čase

Následnosti, postupnosti, sekvencie

(kalendár, hodiny, časové úseky a pod.)

Konzultácie

Mgr. Miriam Bistiaková

Školský špeciálny pedagóg

Konzultácie

Mgr. Miriam Bistiaková

Navigačné menu

Žiaci a rodičia

Partneri